Peningkatan Pemahaman Etika Profesional Sebagai Bekal Masa Depan bagi Siswa SMKN 1 Ciruas

Authors

  • Elis Program Stiudi Manajemen, Fakultas Ekonomi & Bisnis, Universitas Pamulang Kampus Serang
  • Gita Alya Fany Program Stiudi Manajemen, Fakultas Ekonomi & Bisnis, Universitas Pamulang Kampus Serang
  • Raid Program Stiudi Manajemen, Fakultas Ekonomi & Bisnis, Universitas Pamulang Kampus Serang
  • Saeful Fachry Program Stiudi Manajemen, Fakultas Ekonomi & Bisnis, Universitas Pamulang Kampus Serang

Keywords:

Etika profesional, Karakter, SMK, Pendidikan vokasi

Abstract

Dinamika industri global yang terus berkembang menuntut lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) untuk tidak hanya unggul dalam keterampilan teknis, tetapi juga memiliki integritas, tanggung jawab, dan kesadaran etika yang kuat. Pembentukan karakter profesional berlandaskan etika menjadi faktor strategis dalam mempersiapkan sumber daya manusia yang kompetitif dan adaptif. Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan memperkuat pemahaman etika profesional siswa SMKN 1 Ciruas melalui kegiatan seminar dan diskusi edukatif. Rangkaian kegiatan dirancang untuk menumbuhkan kesadaran moral, memperkuat sikap profesional, serta meningkatkan kemampuan reflektif siswa dalam menghadapi persoalan etis di lingkungan kerja. Peserta terdiri atas siswa kelas XII dari berbagai kompetensi keahlian yang berpartisipasi aktif dalam sesi pemaparan materi, analisis studi kasus, dan forum tanya jawab. Evaluasi dilakukan melalui pengamatan langsung dan refleksi setelah kegiatan untuk mengidentifikasi perubahan sikap dan pemahaman etika. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan nyata dalam kesadaran etika, kemampuan berpikir kritis terhadap dilema moral, serta kesiapan siswa dalam menerapkan nilai profesionalisme baik di lingkungan akademik maupun dunia industri. Temuan ini menegaskan efektivitas pendekatan seminar interaktif dalam menanamkan nilai-nilai etika profesional. Selain itu, hasilnya memperkuat posisi pendidikan vokasi sebagai sarana pembentukan lulusan yang tidak hanya kompeten secara teknis, tetapi juga berkarakter dan siap beradaptasi dengan tantangan profesional di era modern.

References

Hamdani, I. M., & Bustamin, S. (2023). Edukasi membuka kesuksesan peran profesionalisme dan etika dalam bekerja. https://doi.org/10.46880/methabdi.vol3no1.pp71-76

López García, M. de J., Jiménez Tecillo, F. J., Vázquez Vidal, V., & Murillo González, G. (2024). Professional ethics in public accounting: fundamentals and applications. Publicaciones e Investigacion. https://doi.org/10.22490/25394088.7678

Suhada, H., Kusumah, H., & Nullah, M. R. F. (2024). Meningkatkan Profesionalitas Kerja Dengan Pemahaman Etika Profesi Dalam Dunia Bisnis. Cyberpreneurship Innovative and Creative Exact and Social Science. https://doi.org/10.33050/cices.v10i1.2735

Tentama, F., Sudarsono, B., & Ghozali, F. A. (2024). Implementasi Pelatihan Sikap Kerja, Pengetahuan Kerja dan Keterampilan Kerja Siswa SMK Menuju Dunia Kerja. Bernas. https://doi.org/10.31949/jb.v5i3.9516

Syahrin, M. A. (2023). Urgensi pendidikan nilai di era digitalisasi. Al-Muaddib Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan. https://doi.org/10.46773/muaddib.v5i2.755

Shodikin, E. N., Azzahra, S. A., & Tamami, M. Z. (2024). Character education as the foundation of vocational curriculum: a case study at SMK Mardhotullah Al-Islamy. At-Turots. https://doi.org/10.51468/jpi.v6i2.772

Darwish, B. (2015). How Effective Can Ethics Education Be. https://doi.org/10.1007/978-94-017-9232-5_9

Rahman, F. A., Rohmah, M., Rustiani, S., Fatmawati, I. Y., & Zahro, N. A. D. S. (2023). Pendidikan Karakter Dalam Era Digital: Bagaimana Teknologi Mempengaruhi Pembentukan Moral Dan Etika. Journal of Creative Student Research. https://doi.org/10.55606/jcsrpolitama.v1i6.2975

Santoso, F. P., Mulyoto, & Djono. (2019, June 1). A Character Education Model in Vocational School as the Provision for Entering Work Realm. https://doi.org/10.2991/ICCIE-18.2019.38

Downloads

Published

2025-11-21