Edukasi Manajemen Keuangan Pribadi Melalui Catatan Pengeluaran Harian bagi Siswa/I SMK Negeri 1 Puloampel

Authors

  • Yanto Nius Gulo Program Stiudi Manajemen, Fakultas Ekonomi & Bisnis, Universitas Pamulang Kampus Serang
  • Neriza Nuralivia Program Stiudi Manajemen, Fakultas Ekonomi & Bisnis, Universitas Pamulang Kampus Serang
  • Dwi Febri Yanti Program Stiudi Manajemen, Fakultas Ekonomi & Bisnis, Universitas Pamulang Kampus Serang
  • Agung Fauzan Rizki Program Stiudi Manajemen, Fakultas Ekonomi & Bisnis, Universitas Pamulang Kampus Serang

Keywords:

Pengelolaan Keuangan, Pencatatan Pengeluaran, Kesadaran Finansial, Remaja, Penggunaan Uang Bijak

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan Edukasi Manajemen Keuangan Pribadi Melalui Program Catatan Pengeluaran Harian Bagi Siswa/i SMK Negeri 1 Puloampel guna meningkatkan kesadaran siswa terhadap pengelolaan keuangan. Sebagai institusi pendidikan, SMK Negeri 1 Puloampel memiliki peran penting dalam membentuk sikap dan kebiasaan keuangan yang baik di kalangan siswa. Oleh karena itu, penting bagi siswa untuk mengelola anggaran secara efisien dan meminimalisir pengeluaran yang boros sejak usia remaja. Melalui program pencatatan pengeluaran harian, siswa diharapkan dapat terbiasa mencatat dan menganalisis pengeluaran mereka, sehingga dapat membuat keputusan keuangan yang lebih bijak. Metode kegiatan yang digunakan kami adalah kami menggunakan pendekatan langsung melalui interaksi tatap muka dan aktivitas partisipatif untuk mengedukasi sekitar 35 siswa kelas XII di SMKN 1 Puloampel. Program ini meliputi persiapan materi, seminar interaktif, dan evaluasi melalui lembar refleksi, bertujuan meningkatkan kesadaran siswa tentang pentingnya manajemen keuangan pribadi dan mendorong mereka untuk mengembangkan kebiasaan menabung yang baik. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat menunjukkan bahwa program pencatatan pengeluaran yang sistematis dan terencana membantu siswa dalam merencanakan dan mengendalikan pengeluaran mereka secara efektif. Implementasi strategi pengelolaan keuangan yang baik, seperti pembelajaran tentang anggaran, prioritas pengeluaran, dan penggunaan uang secara bijak, turut berkontribusi dalam membangun kebiasaan finansial yang sehat. Selain itu, implementasi strategi pengelolaan keuangan yang baik, seperti pembelajaran tentang anggaran, prioritas pengeluaran, dan penggunaan uang secara bijak, turut berkontribusi dalam membangun kebiasaan finansial yang sehat. Dengan kombinasi kedua aspek tersebut, yaitu pencatatan pengeluaran dan pengelolaan keuangan yang baik, siswa SMK Negeri 1 Puloampel mampu mengurangi pemborosan, meningkatkan kesadaran finansial, dan pada akhirnya membentuk fondasi keuangan yang kuat untuk masa depan mereka. Penelitian ini memberikan rekomendasi bagi institusi pendidikan lainnya untuk lebih memperhatikan aspek pengelolaan keuangan pribadi siswa sebagai bagian integral dari strategi pengembangan karakter dan keterampilan hidup mereka.

References

Azizah, N. S. (2020). Pengaruh literasi keuangan, gaya hidup pada perilaku keuangan pada generasi milenial. Prisma (Platform Riset Mahasiswa Akuntansi),1(2), 92-101. https://ojs.stiesa.ac.id/index.php/prisma/article/view/422

Anjani, D., Robiah, S., Khotimah, L. R., & Adinugraha, H. H. (2022). Membangun Generasi Muda Mandiri Finansial Edukasi Literasi Di Man 1 Pandeglang. https://ejournal.aripi.or.id/index.php/jupendir/article/view/563?articlesBySimilarityPage=2

Sukma, U, N, Nurul N, Ria M, (2025). Edukasi “Private Financial Management” bagi Siswa Siswi SMA Muhammadiyah 3 Gresik. https://ejournal.umm.ac.id/index.php/Janayu/article/download/41959/17243

Ernayani, R., Zulaecha, H. E., Rachmania, D., Alfiana, A., & Hakim, M. Z. (2024). Edukasi Literasi Keuangan bagi Masyarakat: Membangun Kemandirian Finansial. I-Com: Indonesian . https://ejournal.uniramalang.ac.id/i-com/article/view/4797 Community Journal, 4(3), 1713-1722. https://doi.org/10.33379/icom.v4i3.4797

Linda, T., Harefa, M. H., Siboro, L. B., Hirzi, M. F., Arahman, H., & Budiman, I. (2025). Penyuluhan Pengelolahan Keuangan Pada Siswa/I SMK Tritech Informatika Medan . https://scholar.google.com/citations?user=Ezn5LOIAAAAJ&hl=en

Penyuluhan Pengelolahan Keuangan Pada Siswa/I SMK Tritech Informatika Medan. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat, 2(1), 17-22. https://share.google/fZYbcmqvVzSnCsbSJ

Iradianty, A., & Azizah, P. Z. (2023). Analisis Pengaruh Literasi Keuangan, Sosialisasi keuangan Keluarga, dan Uang Saku Terhadap Minat Menabung pada Siswa Usia Remaja Kota Yogyakarta. Jurnal Orientasi Bisnis dan Entrepreneurship,4(1),13-22. https://share.google/QFOVfV1HVqgSrm8B2

Museliza, V., Identiti, I., Rimet, R., & Ustha, E. (2023). Literasi Keuangan dalam Pengelolaan Keuangan Pribadi pada Generasi Z. Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Masyarakat Multikultural, 1(1), 22-27. https://share.google/QMj05XTfMaIumAndR

Jaya, A., Kuswandi, S., Prasetyandari, C. W., Baidlowi, I., Mardiana, M., Ardana, Y., ... & Muchsidin, M. (2023). Manajemen keuangan. PT. Global Eksekutif Teknologi. https://share.google/zVaatyFe2jtKKbXNs

Mulyanti, D. (2017). Manajemen keuangan perusahaan. Akurat| Jurnal Ilmiah Akuntansi FE UNIBBA, 8(2), 62-71. https://share.google/heq2h3RQMs48E0BPQ

Faramitha, A., Wahyudi, W., & Desmintari, D. (2021). Analisis perilaku manajemen keuangan pada generasi milenial. Inovasi: Jurnal Ekonomi, Keuangan, dan Manajemen, 17(1), 19-29. https://share.google/a50EBm8ZUjeYUtaIG

Marince,Y. (2017). Pengelolaan Kas. https://share.google/w1DCquzbMmSUIksO1

Prakoso, T., & Apriliani, R. (2024). Strategi Manajemen Keuangan untuk Bisnis Startup. Bulletin of Community Engagement, 4(2), 514-524. https://share.google/blSTsvQo7kS7doHid

Yanti, W. W. (2020). Peran pencatatan keuangan harian sebagai filter diri dalam pengaturan pengeluaran pribadi (studi kasus pada mahasiswa fakultas ekonomi akuntansi usm). Jurnal Dinamika Sosial Budaya, 22(2), 257-271. https://share.google/6dMONTsFtzZzLJ3db Murtafiah,

N. H. (2023). Pengelolaan Pembiayaan Keuangan Pendidikan. Journal of Islamic Education and Learning, 3(1), 37-42. https://share.google/ify1ppyeYQPZa7muI

Wijandari, A., Arifin, S., Maulana, N. I., Rahmadani, P., & Mulani, A. (2022). Pengelolaan Uang Saku Siswa pada Masa Pandemi Covid-19 di SMK Bina Mandiri Multimedia. Jurnal Pengabdian Masyarakat Madani (JPMM), 2(1), 108-113. https://share.google/W83vYi9xND4AuxW2p

Downloads

Published

2025-11-25

Issue

Vol. 1 No. 1 (2025): Sasana Masyarakat: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Yanto Nius Gulo, Neriza Nuralivia, Dwi Febri Yanti , Agung Fauzan Rizki

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

You are free to:

  1. Share — copy and redistribute the material in any medium or format for any purpose, even commercially.
  2. Adapt — remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially.
  3. The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms.

Under the following terms:

  1. Attribution — You must give appropriate credit , provide a link to the license, and indicate if changes were made . You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.
  2. ShareAlike — If you remix, transform, or build upon the material, you must distribute your contributions under the same license as the original.
  3. No additional restrictions — You may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the license permits.

Notices:

You do not have to comply with the license for elements of the material in the public domain or where your use is permitted by an applicable exception or limitation .

No warranties are given. The license may not give you all of the permissions necessary for your intended use. For example, other rights such as publicity, privacy, or moral rights may limit how you use the material.